[通知]关于进行江苏省教育科学“十一五”规划2008、2009年度课题结题工作的通知
发布时间: 2011-11-21 浏览次数: 39

关于进行江苏省教育科学“十一五”规划

20082009年度课题结题工作的通知

各有关课题组:

根据《江苏省教育科学“十一五”规划课题管理办法》,高等教育研究与评价中心将组织2008年度课题与2009年度立项课题结题。为了顺利完成此次课题结题工作,现将有关事项通知如下:

一、 项目主持人登录高评中心网站gpzx.njucm.edu.cn下载相关材料。本次结题高评中心不组织会议评审,请各课题组统一采用通讯评审的鉴定方式,按照结题要求,认真准备结题材料,于20111130日前送至高等教育研究与评价中心(行政楼207)。提交的结题材料包括:项目主持人所在学院签字盖章的成果鉴定申请表一式三份;成果鉴定书一式三份;课题研究报告一份;附件材料一份。

二、 根据课题研究进展,不能按期结题的,请项目主持人于1130日前向高等教育研究与评价中心提交《江苏省教育科学“十一五”规划课题延期结题申请表》(请登录高评中心网站http://gpzx.njutcm.edu.cn下载),原则上延期不得超过1年。

三、 逾期不结题,且未提交《课题延期结题申请表》的,该课题将予以撤消,被撤销课题的课题负责人三年内不得申请各级各类课题。

如有疑问请尽早咨询,以免影响按时结题。


联系人:葛善为电话:85811107

附件:1. 江苏省教育科学“十一五”规划20082009年度应结题课题名单

2.江苏省教育科学“十一五”规划课题成果鉴定办法

3. 江苏省教育科学“十一五”规划课题成果鉴定申请表

4. 江苏省教育科学“十一五”规划课题成果鉴定书

5. 江苏省教育科学“十一五”规划课题函审意见表

6. 江苏省教育科学“十一五”规划课题研究报告封面

7. 江苏省教育科学“十一五”规划课题课题延期结题申请表



高等教育研究与评价中心

二〇一一年十月二十一日


附件1

江苏省教育科学“十一五”规划2008年度应结题课题名单

序号

课题编号

课题名称

主持人

1

B-a/2008/01/018

名老中医视频病案教学方式在中医高等教育中的运用研究

郭立中

2

B-b/2008/01/011

素质拓展法在思想道德修养与法律基础课教学中的应用

张宗明

3

D/2008/01/137

中医临床思维能力模拟教学的研究与实践

潘立群

4

D/2008/01/138

中医院校七年制本硕连读古典医籍研究性教学的实践研究

吴颢昕

5

D/2008/01/139

教育产权视角下的高校财务治理问题研究

王静梅

6

D/2008/01/142

耳鼻喉科操作技术教学方法研究

严道南

7

D/2008/01/144

高校英语校本课程开发研究

施蕴中

8

D/2008/01/146

中医师承教育与院校教育之比较研究

唐德才

9

D/2008/01/147

中药学专业课程体系与创新人才培养模式的研究

蔡宝昌

10

D/2008/01/148

高校大学生心理健康教育的校际合作模式研究

杜文东

11

D/2008/01/150

南京中医药大学研究生培养质量评估体系构建与实践研究

郭胜伟

江苏省教育科学“十一五”规划2009年度应结题课题名单

序号

课题编号

课题名称

主持人

1

Cb/2009/01/036

江苏高等中医药对外教育产业化研究

陈丹丹

2

Cb/2009/01/037

高校教师人格特点与工作绩效的关系

王挺

3

Cb/2009/01/038

中医临床基础课程研究性教学构建

魏凯峰

4

D/2009/01/111

创建国家级中医临床实验教学示范中心建设研究与实践

金桂兰

5

D/2009/01/112

基础医学课程整合教学,培养创新中医人材

黄玉芳

6

D/2009/01/113

温病学教学改革的研究与实践

杨进

7

D/2009/01/114

应用心理学专业技能体系与训练平台建设的实践研究

吕航

8

D/2009/01/115

中医临床经典课程体系的研究与整合

赵鸣芳

9

D/2009/01/116

中医院校基础医学实验课程体系的研究与构建

赵凤鸣

10

D/2009/01/117

临床护理教学路径的构建与实践研究

陈璇

11

D/2009/01/118

中药药理学双语案例教学

李海涛

12

D/2009/01/119

中医院校开放式分子生物学课程建设与教学实践

詹秀琴

13

D/2009/01/120

中药类专业大学生科技创新体系的构建

陈蕾

14

D/2009/01/121

普通高校体育课程内容体系改革的理论与实践研究

李志刚

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