2016年1月7日9时，南京中医药大学审核评估、专业认证整改任务布置会议在行政楼315召开。会议由徐桂华副校长主持，迎接本科教学工作审核评估以及中医学、中药学专业认证领导小组全体成员，各学院教学院长，审核评估项目组负责人及引导员出席会议。

    首先由徐桂华副校长对专家组《本科教学审核评估报告》进行说明，专家组从目标定位、政策导向、队伍建设、教学改革、教学投入、学生中心、质量监控、办学特色等方面肯定了我校本科教学工作的成绩，并提出了我校需要进一步加强和立即整改的意见建议。文庠主任针对专家组的评估报告，对我校的《审核评估整改任务分解方案》进行解读。唐德才处长报告了中医学和中药学专业认证专家组的意见，并分别提出了学校的针对性整改方案和措施。

    随后与会人员就审核评估和专业认证的整改任务分解方案发表了意见，校领导们也纷纷提出了自己的建议。如孙志广副校长建议要梳理整体思路，清楚地认识学校的教学问题，系统思考解决的途径；黄桂成副校长认为要高度重视专家组提出的问题，分轻重缓急，逐个解决，同时不能限于专家组问题，眼光要更长远，思想要更开放，切实落实“一切以学生为中心”，实现学校各项事业进一步发展。 

    胡刚校长在讲话中提出，专业认证和审核评估是学校的重要工作，全校上下要严肃认真、又严又实地把各项整改工作落实到位。一是全校师生员工应该以迎接认证评估的工作热情对待日常教育教学工作，持续不断提高教学质量；二是必须直面问题，以认证评估为契机，通过整改，扎扎实实做好平时的教学工作；三是整改工作由分管领导主抓—职能部门牵头—各学院各部门切实负责落实，不断加强内涵建设，追求卓越人才培养，创建一流的中医药大学。

    陈涤平书记在讲话中强调：2016年是“整改创新年”。第一，评估不是最终的目的，整改才是落脚点，因此全校上下必须高度重视认证、评估的整改工作。第二，各部门、各学院、各单位要以“三严三实”的精神要求，落实整改工作，进行任务分解、落实责任到人、建立督察反馈机制。第三，认证评估的整改工作应体现落实在“十三五”规划的草案中，与群众路线、“三严三实”等整改工作结合在一起。

    最后徐桂华副校长总结会议，她要求各部门、各学院、各单位认真领会本次会议精神，积极制定整改措施，要求做到：措施具体，目标清晰，分工明确，责任到人，注明时间，使整改方案能够落地，并具有可操作性。